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课程介绍 1、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”2、弄清知识内在联系，“瞻前顾后”3、要注重理...
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课程介绍 1、百闻不如一见，一见不如实验2、熟悉教材，举一反三3、建立错题库，及时清零4、态度决...
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适用对象 高一至高三，满六人即开班 课程介绍 1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则...
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教育学家乌申斯基说：
“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望”，因此，
要获得持久不衰...
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